السنة التأسيسية الجديدة.. حقيقة إلغاء نظام التنسيق والقبول بالجامعات المصرية

كشف الدكتور عادل عبدالغفار، المتحدث باسم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، حقيقة إلغاء نظام التنسيق والقبول بالجامعات المصرية بعد مقترح السنة التأسيسية.
صرّح الدكتور عادل عبدالغفار، المتحدث باسم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن الحديث عن إلغاء مكتب التنسيق غير صحيح، مشيرًا إلى أن الوزارة لم تصدر أي قرارات تتعلق بتغيير نمط القبول في الجامعات.
وأوضح متحدث وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تطبيق “السنة التأسيسية” يمثل إضافة جديدة تهدف إلى تسهيل قبول الطلاب في التخصصات الجامعية المطلوبة دون المساس بنظام التنسيق.
هدف السنة التأسيسية: دعم الطلاب وتعزيز فرص القبول
أشار “عبدالغفار”، في مداخلة هاتفية عبر برنامج “حضرة المواطن” على قناة “الحدث اليوم”، إلى أن الهدف الأساسي من المقترح الجديد هو تمكين الطلاب الحاصلين على الثانوية العامة الذين لم يصلوا إلى الحد الأدنى من الدرجات المؤهلة للتخصص المطلوب بفارق يصل إلى 5%، من الالتحاق بالتخصصات الجامعية التي يرغبون بها.
اقرأ أيضًا:
يغير مسار الطالب.. مصر تستهدف تطبيق نظام «السنة التأسيسية بالجامعات»
مقررات دراسية تؤهل الطلاب للمستقبل
أكد متحدث وزارة التعليم العالي، أن المقترح الجديد لا يعتمد على تكرار المواد الدراسية التي تلقاها الطلاب في مرحلة ما قبل الجامعة، بل تشمل مقررات متخصصة تؤهل الطلاب بشكل مباشر للمجالات الجامعية المختلفة مثل الطب والهندسة، وتهدف إلى تطوير مهارات الطلاب ورفع كفاءاتهم بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل الحديثة.
وأوضح المتحدث الرسمي، أنه في حال عدم اجتياز الطالب للسنة التأسيسية، سيتم توجيهه للالتحاق ببرنامج دراسي يناسب المجموع الذي حصل عليه في الثانوية العامة، مؤكدًا أن النظام الجديد يهدف إلى توفير خيارات متعددة للطلاب دون إقصاء أي طالب بناءً على مجموع الثانوية فقط.
اختتم عبدالغفار تصريحه بالتأكيد على أن تطبيق السنة التأسيسية يعكس رؤية الوزارة نحو تطوير نظام التعليم الجامعي، من خلال تقديم حلول مبتكرة تلبي احتياجات الطلاب وتعزز من فرصهم للالتحاق بالتخصصات التي تتماشى مع طموحاتهم ومستقبلهم المهني.
يذكر أن الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي، أشار خلال لقائه مع رؤساء تحرير الصحف والمواقع الإخبارية، إلى المقترح في الجامعات، وهو نظام يتيح للطلاب فرصة اختيار التخصص الذي يتناسب مع اهتماماتهم، ويسمح هذا النظام للطلاب بالالتحاق بالسنة التأسيسية في الجامعات الحكومية، تمهيدًا لتحديد مسار دراستهم الجامعية.