مصر تتبنى استراتيجية شاملة لإصلاح التعليم قبل الجامعي حتى عام 2029.. هذه محاورها

حضر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الجلسة الأولى للمؤتمر الرابع عشر لوزراء التربية والتعليم العرب، المنعقد في الدوحة خلال الفترة من 5 إلى 7 يناير 2025، بتنظيم مشترك بين المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) ووزارة التربية والتعليم والتعليم العالي في قطر، حيث كشف عن خطة شاملة لإصلاح التعليم قبل الجامعي.

التعليم للجميع وحلول جذرية للتحديات

في كلمته بالمؤتمر، أكد الوزير محمد عبد اللطيف حرص وزارة التربية والتعليم على ضمان توفير تعليم متميز للجميع، موضحًا أن الوزارة تتبنى سياسات شاملة تهدف إلى دمج كافة أطراف المنظومة التعليمية بغض النظر عن الخلفيات الاجتماعية أو الاقتصادية، مع التركيز على تقليل كثافة الفصول وتعزيز التعلم مدى الحياة.

استراتيجية إصلاح قطاع التعليم قبل الجامعي

استعرض الوزير الجهود المبذولة لإصلاح قطاع التعليم قبل الجامعي في مصر، وفق استراتيجية تمتد من 2024 إلى 2029، وتقوم على ثلاثة محاور رئيسية:

  • الإتاحة الشاملة والعادلة للتعليم.
  • الجودة والتميز وفق المعايير العالمية.
  • الاستدامة والتعلم مدى الحياة.

وأشار وزير التربية والتعليم، إلى أن أحد أبرز أهداف هذه الاستراتيجية هو تعزيز العدالة في التعليم، خاصة في المناطق النائية ولذوي الاحتياجات الخاصة، من خلال القضاء على التمييز وإزالة الحواجز أمام دمج جميع الطلاب.

وأكد الوزير أن المعلمين هم العنصر الأساسي في نجاح أي منظومة تعليمية، مشيرًا إلى أن الدولة المصرية تضع تطوير المعلمين في صدارة أولوياتها.

وزير التربية والتعليم يستعرض أهم جوانب الإصلاح الذي تبنته الدولة المصرية في قطاع التعليم قبل الجامعي
وزير التربية والتعليم يستعرض أهم جوانب الإصلاح الذي تبنته الدولة المصرية في قطاع التعليم قبل الجامعي

آليات دقيقة وشفافة لاختيار الكفاءات التعليمية

وأوضح أن الوزارة تبنت آليات دقيقة وشفافة لاختيار الكفاءات التعليمية، بما يضمن إعداد معلمين مؤهلين قادرين على قيادة العملية التعليمية بكفاءة.

كما أشار إلى التعاون المستمر مع كليات التربية ووزارة التعليم العالي، لتزويد المعلمين بمهارات التدريس الحديثة، مما يسهم في تحسين جودة التعليم وتحقيق نتائج تعليمية متميزة.

وأوضح الوزير أن رؤية الدولة تؤكد التزامها ببناء نظام تعليمي قوي، قوامه المعلم المؤهل، وهدفه تخريج جيل واعٍ مثقف قادر على المشاركة في بناء مستقبل مشرق.

واختتم الوزير كلمته بتوجيه الشكر للدكتور مدير عام المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، ولوزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي في قطر، على جهودهم في إنجاح المؤتمر، معربًا عن تقديره لدولة قطر قيادةً وشعبًا على حسن الاستقبال وكرم الضيافة، متطلعًا إلى تعزيز التعاون العربي المشترك في قطاع التعليم.

اقرأ أيضًا: 

تحويل 3 مدارس لمصرية يابانية.. اعرف الأماكن وشروط الالتحاق والمصاريف

زر الذهاب إلى الأعلى