نماذج استرشادية مادة اللغة العربية الثانوية العامة شهر مايو 2025
يبحث كثير من طلاب الصف الثالث الثانوي، عن نماذج استرشادية مادة اللغة العربية الثانوية العامة شهر مايو 2025، حيث أتاحت الوزارة في هذا الإطار نماذج استرشادية لمساعدة الطلاب على المذاكرة.
يستعرض “خاص مصر“، نماذج استرشادية مادة اللغة العربية الثانوية العامة شهر مايو 2025، كما يلي:
نماذج استرشادية مادة اللغة العربية الثانوية العامة شهر مايو 2025
سيتمكن الطلاب من الاطلاع على هذه النماذج عبر الموقع الإلكتروني الرسمي للوزارة، بهدف مساعدتهم على مراجعة المادة والاستعداد بشكل أفضل للامتحانات المقبلة.
ويمكن تحميل النموذج الثالث، من هنا، أو النموذج الرابع، من هنا، أو النموذج الخامس، من هنا.
شروط التقدم لامتحانات الثانوية العامة 2025
من جانب آخر، أوضحت وزارة التربية والتعليم تفاصيل الاشتراك في امتحانات الثانوية العامة المقرر عقدها في يونيو 2025، وذلك للطلاب المقيدين بالنظام الحديث والطلاب المستمرين بالنظام القديم.
اقرأ أيضًا:
نماذج استرشادية مادة Applied Math الثانوية العامة 2025
الطلاب المنتظمون في الصف الثالث الثانوي 2024/2025
يشترط أن يكون الطالب قد انتقل إلى الصف الثالث الثانوي من الصف الثاني خلال العام الدراسي الحالي، في أحد المسارات التعليمية المعتمدة (علمي أو أدبي).
يجب أن تكون نسبة الحضور الفعلي للطالب لا تقل عن 85% من إجمالي أيام الدراسة المعتمدة رسميًا.
الحاصلون على الصف الثاني الثانوي في عام 2012/2013
ينبغي حصول الطالب على شهادة الصف الثاني الثانوي خلال هذا العام الدراسي سواء من داخل مصر أو عبر شهادة معادلة من إحدى الدول العربية.
في حال عدم تقدمهم سابقًا لأي من امتحانات الثانوية العامة، يتعين عليهم التوجه إلى لجنة النظام والمراقبة المختصة لبحث موقفهم.
الفئات المسموح لها بدخول الامتحان بالنظام القديم
يُتاح التقديم للطلاب الذين لم يتمكنوا من اجتياز الصف الثالث الثانوي من قبل، بشرط ألا يكونوا قد استنفدوا الحد الأقصى من فرص الرسوب المسموح بها قانونًا.
يشمل القرار أيضًا الطلاب الذين تغيبوا عن أداء الامتحانات في جميع المواد، شرط عدم شطب قيدهم من المدرسة أو الإدارة التعليمية.
عدد مرات دخول امتحانات الثانوية العامة
يحق للطالب المنتظم أن يتقدم لأداء امتحانات الثانوية العامة مرتين بنظام الانتظام داخل المدرسة، بالإضافة إلى مرتين أخريين بنظام المنازل.
أما طلاب نظام المنازل، فيُسمح لهم بأربع محاولات كاملة للتقدم للامتحانات.
يذكر أن الطالب الراسب لا يمكنه إعادة الامتحان إلا في المواد التي لم ينجح بها أو تغيب عنها، دون السماح بإعادة المواد التي نجح فيها مسبقًا.
ضوابط التقدم للدور الثاني من الامتحانات
يتيح النظام للطلاب الذين أخفقوا أو تغيبوا في مادة أو مادتين فقط، أداء الامتحان في الدور الثاني، على ألا تتجاوز الدرجة القصوى للمادة في هذه الحالة 50% من مجموعها الكلي.
تحتفظ الوزارة بدرجات المواد التي اجتازها الطالب في الدور الأول كما هي، ولا يُعاد الامتحان فيها.
أما الطلاب الذين رسبوا أو تغيبوا في أكثر من مادتين، فيُعتبرون غير ناجحين، ويتعين عليهم إعادة التسجيل للامتحانات في العام الدراسي التالي.
اقرأ أيضًا
مصر تطلق مسابقة لمعلمي الحصة يونيو المقبل بتيسيرات غير مسبوقة
