مسابقة لشغل 22 ألف وظيفة معلم مساعد.. رابط وخطوات التقديم
أعلن الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، برئاسة الدكتور صالح الشيخ، عن فتح باب التقديم لمسابقة توظيف 22 ألف معلم مساعد في مادة الرياضيات.
وستكون هذه الوظائف متاحة للإدارات التعليمية التابعة للمحافظات المحددة، ويمكن الاطلاع على التفاصيل والتقديم من خلال الموقع الإلكتروني لبوابة الوظائف الحكومية.
وتأتي مسابقة 22 ألف وظيفة معلم مساعد ضمن تنفيذ توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي، التي تهدف لتلبية احتياجات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بتعيين 150,000 معلم مساعد.
تفاصيل مسابقة شغل 22 ألف وظيفة معلم مساعد
وأفاد الجهاز بأن باب التقديم للمسابقة سيفتح عبر موقع البوابة الإلكترونية، من هنا، اعتبارًا من يوم 29 يناير الجاري وحتى 12 فبراير المقبل، ويُمكن للمتقدمين الراغبين في التقديم الاطلاع على الشروط الخاصة التي يجب أن تتوفر في المتقدمين، بالإضافة إلى المستندات المطلوبة، عبر الموقع الرسمي للبوابة.
يذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وجهت خطابًا رسميًا إلى المديريات التعليمية بشأن خطوات تقديم التظلمات للمتقدمين في مسابقة تعيين 30 ألف معلم “الدفعة الثانية”، التي تهدف إلى سد العجز في أعداد المعلمين واختيار أفضل الكفاءات التعليمية التي ستساهم في إعداد جيل قادر على دعم تقدم المجتمع.
وأكدت الوزارة، ضرورة إرسال قوائم بأسماء المتقدمين الذين يرغبون في تقديم تظلمات، على أن تكون هذه القوائم بصيغة Excel وتشتمل على البيانات التالية: الاسم الكامل، الرقم القومي، ورقم الهاتف.
وشددت على ضرورة الالتزام بالموعد النهائي لإرسال هذه البيانات، والذي يوافق يوم الثلاثاء 14 يناير 2025.
اقرا أيضًا: توجيهات جديدة من التعليم بشأن تظلمات مسابقة 30 ألف معلم
الوضع الحالي لتعيين 30 ألف معلم سنويًا
في وقت سابق، ناقش الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، الوضع الحالي لتعيين 30 ألف معلم سنويًا، موضحًا أن هناك تراكمًا في عدد المعلمين الذين كان من المفترض تعيينهم، حيث بلغ العدد 12 ألف معلم لم يجتازوا الاختبارات والإجراءات المطلوبة.
وأشار إلى أن هناك 30 ألف معلم سيتم تعيينهم هذا العام، إضافة إلى 30 ألف معلم آخر خلال العام المالي المقبل، مما يجعل إجمالي العدد المطلوب 72 ألف معلم.
وأضاف مدبولي، أنه تم الموافقة على بدء إجراءات تعيين 72 ألف معلم دفعة واحدة، بالتنسيق مع وزير المالية لتوفير الميزانية الخاصة بالمرتبات، مع بدء تنظيم المسابقات والاختبارات لتحقيق أكبر نسبة تعيين ممكنة، في إطار خطة تطوير وتحسين منظومة التعليم.
